FIRST WEEK IN AARHUS: TRAVEL IN THE BRAIN

-

La nostra avventura è cominciata il giorno 22 agosto 2017 quando, alle ore 7.00, siamo partiti, accompagnati dai proff. Brattico e Lattarulo, per volare verso Aarhus, Capitale della cultura 2017, nonché seconda città danese per numero di abitanti dopo Copenaghen.
Dopo un viaggio lungo e piuttosto faticoso, abbiamo raggiunto la nostra meta: immersi nel lusso e nello sfarzo, siamo saliti a bordo di un pullman/limousine, provvisto persino di distributore di bevande. 





La mattina dopo, abbiamo visitato il centro della città di Aarhus, sede del più importante festival musicale della Scandinavia, l’Aarhus Festuge. 
Nel pomeriggio, ci siamo recati all’Aarhus Universitet, sede del Center for Music In the Brain (MIB); la fondazione, in collaborazione con l’Aarhus University e la Royal Academy of Music, punta a rispondere ad alcune domande fondamentali: come il cervello elabora la musica, come comprendere ciò potrebbe aiutare a comporre musica più piacevole per l’orecchio umano e come la musica può intervenire nella cura di determinate patologie.
Dopo aver conosciuto la nostra tutor, Elvira Brattico, una delle principali ricercatrici e vice-direttrice del centro, accompagnati dall’ingegnere Niels Trusbak Haumann, abbiamo visitato i laboratori.


Il giorno 24, è cominciato il nostro tirocinio. Niels ci ha illustrato come è organizzato il MIB: il centro è diviso secondo quattro ambiti di ricerca, Percezione, Azione, Emozione e Apprendimento, ognuno supervisionato da un professore.
Il primo giorno di lezione, Niels ci ha illustrato gli aspetti tecnici dei principali macchinari visionati il giorno precedente, come l’elettroencefalogramma, il magnetoencefalogramma, la  risonanza magnetica funzionale e la stimolazione magnetica transcranica. 
In serata, dopo cena, abbiamo visitato Dokk1, la biblioteca più grande del mondo, esempio di architettura ecosostenibile d’avanguardia, inaugurata nel 2015, attrezzata con parco giochi e molte altre attrattive e nuove tecnologie, tra cui un modernissimo parcheggio a scomparsa.  

   
Il giorno 25, abbiamo finalmente conosciuto un nostro connazionale: Leonardo Bonetti, un dottorando, laureato in psicologia, con diploma di conservatorio, il quale ha suonato per noi, dimostrandoci come studiare il cervello possa essere utile per comporre musica più gradevole per gli ascoltatori. 


Sabato 26: sveglia ore 9.00, colazione e si parte per un tour della città di Aarhus; abbiamo visitato il Quartiere Latino, il porto, dove abbiamo assistito ad una regata, l’Aarhus street food, una zona della città in cui erano posizionati vari stand che distribuivano cibo proveniente da tutto il mondo (e abbiamo degustato un’ottima crêpe salata). 


The tour goes on: domenica ci siamo recati fuori città, a 10 km da Aarhus, al Moesgaard Museum, un museo interattivo, etnografico e  antropologico, con un’interessante area dedicata alla storia vichinga.
Nel pomeriggio ci siamo addentrati nella vasta foresta circostante, seguendo un sentiero con ricostruzioni vichinghe. 





La prima settimana è già volata via, un’altra ci attende! 



Roberta Verna (V D), Pierluigi Laricchiuta (V A)





Commenti

Posta un commento

Post più popolari

UN GINNASIALE IN CONSULTA

-
Immagine
Nome Christian Ligorio               Età Quindici anni Secondo anno del Liceo Classico Una parola per descriverti come studente e come persona. Come studente incostante, come persona determinato.   Ti sei candidato alla consulta provinciale degli studenti. Quando e come ti è venuto in mente? La decisione è stata presa all’inizio dell’anno insieme al candidato alla rappresentanza d’istituto Umberto Lattanzi. L’intenzione è quella di entrare nel mondo che si cela dietro l’organizzazione di eventi a livello scolastico e sociale, in modo da poter puntare sempre più in alto nei prossimi anni. Per poter realizzare queste aspettative mi è stato proposto di candidarmi per questo ruolo, che non è da sottovalutare. In sostanza, dover rappresentare la mia scuola, seduto ad un tavolo come quello della Consulta provinciale sarebbe un onore ed, allo stesso tempo, un piacere. Quali sono in breve le funzioni della consulta? Lo scopo è quello di contribuire al dialogo tra tutte
Continua a leggere

AULULARIA: un esercizio di riscrittura

-
Immagine
In occasione delle vacanze di Natale, gli alunni di III B si sono ricreati lo spirito, leggendo due commedie a scelta, tra Aulularia e Amphitruo di Plauto e Adelphoe e Heautontimoroumenos di Terenzio, su cui hanno, poi, svolto delle riflessioni guidate, attraverso la compilazione di schede di lettura e analisi. Tra le domande ve n’era anche una che chiedeva di proseguire l’Aulularia, opera giuntaci mutila, con un finale a piacere. Ecco come ha riscritto e concluso l’Atto V Niccolò Ditrani, riuscendo bene a riprodurre, secondo noi, la comicità plautina, di situazione e di parola, attraverso l’imitazione dei doppi sensi, le esclamazioni, una bella bastonatura, gli epiteti ingiuriosi, le battute brucianti, le allusioni di carattere sessuale e persino un finale a sorpresa. Vi ricordiamo brevemente la trama della parte a noi pervenuta integra della commedia in questione, fino al termine dell’Atto IV.  Augurandoci di avervi suggerito una buona e piacevole lettura. Il vecc
Continua a leggere

AD UN VINCITORE NEL CERTAMEN

-
Immagine
Era il 21 Febbraio quando i ragazzi del Liceo Classico Domenico Morea si sono riuniti per partecipare al tanto temuto, quanto amato e atteso "Certamen Taciteum".  La gara di traduzione dal Latino all'Italiano,  della durata di 4 ore, ha visto sfidarsi più di 50 ragazzi del quinto ginnasio e primo liceo alle prese con Cesare, e del secondo liceo, che hanno tradotto Livio.  Il giorno seguente, dopo l'accurata correzione da parte di una giuria "moreana", sono venuti fuori i nomi dei tre vincitori:  - 5 Ginnasio: Rossella Damiano, 2A  - 1 Liceo: Raffaele Selicato, 3A  - 2 Liceo: Angela Piccirilli, 4B  Vediamo ora le loro impressioni, emozioni e ricordi di quel giorno tanto atteso...  Tutti e tre hanno iniziato, ringraziando affettuosamente le docenti di latino prof.sse Brattico e Saponaro per la pazienza e la dedizione che hanno dedicato in questo percorso; ed un caloroso abbraccio alle classi d'appart
Continua a leggere