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THIRD WEEK IN AARHUS: AGAIN WORK, DEN PERMANENTE, WOMEN MUSEUM, MUSIKHUSET, BOTHANICAL GARDENS, SCANDINAVIAN CONGRESS CENTER, DEN GAMLE BY, RANDERS AND REGNSKOV

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Report, 5/09/2017 La mattinata si apre con un’abbondante colazione che ci dà la carica per cominciare una nuova giornata lavorativa. Come ormai di routine, saliamo sul pullman che ci porta dritti all’Aarhus Universitet. Appena arrivati, ci vengono assegnati i compiti da portare a termine entro il pomeriggio e ci mettiamo subito all’opera: ai nostri due musicisti viene richiesto di continuare con la stesura dei saggi su chitarra e violino, una parte del gruppo, poi, deve adoperarsi per la scrittura dei testi per la webpage, mentre al resto viene proposto di rivedere e apportare modifiche a una presentazione ideata dalla nostra tutor aziendale. Conclusasi la mattinata, giunge il momento di pranzare e, con nostra meraviglia, troviamo il professore in mensa che ci attende, ansioso di farci assaggiare una tipica portata danese, acquistata da un mercatino a pochi passi dall’Università: l’aringa. Rimaniamo tutti sorpresi nello scoprire nuovi gusti e aromi così particolari. Delizia...

SECOND WEEK IN AARHUS: WORK, EXPERIMENTS, DYREHAVEN, TIVOLI FRIHEDEN, ARoS MUSEUM,

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Aarhus, 29/08/2017 Ed eccoci, una settimana dopo l’arrivo, carichi come sempre per affrontare l’imminente giornata all’università. Sveglia alle ore 7:00, colazione e appuntamento alle ore 8:15, per poi spostarci alla volta della fermata del consueto pullman 1A. Arrivo in università alle ore 9:00. Prendiamo posto attorno all’ormai familiare tavolo della meeting room al 4° piano dell’edificio. Lì ad attenderci uno dei nostri tutor aziendali, N. Haumann assieme al phD L. Bonetti, che ci hanno spiegato i vari utilizzi clinici della MMN (Mismatch Negativity). Per essere più specifici, ci hanno fatto capire come la presenza o assenza di questo ERP possa influire sul benessere/malessere dell’individuo, facendo esempi di pazienti affetti da schizofrenia, afasia, portatori di impianti cocleari, in coma o predisposti a depressione. Dopo l’esauriente spiegazione di circa 1h e 30m, un piccolo break, per poi passare alla spiegazione circa l’analisi dei dati raccolti con esam...

FIRST WEEK IN AARHUS: TRAVEL IN THE BRAIN

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La nostra avventura è cominciata il giorno 22 agosto 2017 quando, alle ore 7.00, siamo partiti, accompagnati dai proff. Brattico e Lattarulo, per volare verso Aarhus, Capitale della cultura 2017, nonché seconda città danese per numero di abitanti dopo Copenaghen. Dopo un viaggio lungo e piuttosto faticoso, abbiamo raggiunto la nostra meta: immersi nel lusso e nello sfarzo, siamo saliti a bordo di un pullman/limousine, provvisto persino di distributore di bevande.  La mattina dopo, abbiamo visitato il centro della città di Aarhus, sede del più importante festival musicale della Scandinavia, l’Aarhus Festuge.  Nel pomeriggio, ci siamo recati all’Aarhus Universitet, sede del Center for Music In the Brain (MIB); la fondazione, in collaborazione con l’Aarhus University e la Royal Academy of Music, punta a rispondere ad alcune domande fondamentali: come il cervello elabora la musica, come comprendere ciò potrebbe aiutare a comporre musica più piac...

30 SECONDS TO MARS

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Amici del Morea, ecco il bell’articolo in inglese con cui, nell’ambito del concorso Newspaper Games della Gazzetta del Mezzogiorno, la nostra maturanda Adriana Sisto è stata premiata dalla scuola Lord Byron College tramite un corso di lingue gratuito da frequentarsi presso di loro.  Il testo è utile anche per conservare memoria della conferenza tenuta dall’egregio prof. Gaetano Vacca del Politecnico di Bari per gli studenti del Morea, nell’ambito delle attività di arricchimento dell’offerta formativa e di orientamento. Ringraziamo il blog della Gazzetta del Mezzogiorno. Probably we’re not even 30 seconds to Mars as the famous American rock band like to imagine, but we’re close to be so. Science fiction? No. Mars colonization is a real project to which various nations are working together, a project that is going to become reality in a few years, as the prof. Gaetano Vacca explained to the students of the Liceo Classico Domenico Morea of Conversano (BA), during a ...

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